诗是人类最精炼的语言，往往几个字就把周围的世界描绘的很清晰；诗是对世界最细腻的感知，让我们学会各种角度观察世界。
诗中蕴藏着无限的智慧，让我们从容面对人生，找到知音，诗中有超越九天的想象力，让我们诞生各种奇思妙想，我把诗词唱成歌，朗朗上口，在孩子心中种下诗意的种子。
依稀记得，人生中我的第一首古文歌，是因为我的宝宝高烧不退，我想安抚他，所以即兴哼唱了一首古诗，是李白的《将进酒》。
因为孩子很喜欢，我就沿用了这种方式，把大家熟悉的古诗词全部唱成歌，做了“婷婷唱古文”，让孩子能够在优美动听的旋律中体会古诗。
后来我发现这还不够，我希望诗词能够伴随孩子成长，在他们心目中以不同的形式发芽、开花、结果。于是，我从中国传统文化智慧出发，结合孩子成长的关键词，做了“婷婷诗教”。
“婷婷诗教”围绕诗词，对孩子展开音乐、绘画、语言感知、艺术熏陶、思维角度的启蒙，用孩子喜欢的方式，让他们亲近、理解、热爱诗词，培养他们的好奇心、好的审美、好的习惯，增强正确认知世界的能力，包括观察力、倾听力、想象力等等。
学习本来就是一件快乐的事，透过屏幕，我想让你能感受到，他们喜爱学习的样子。在中国有30万的孩子在学习婷婷唱古文和婷婷诗教，有3300所K12学校、幼儿园，把它作为语文教材的补充，更有6000万的人在收听婷婷唱古文和婷婷诗教。
我是婷婷姐姐，我希望每个孩子都能感受到诗词的美好，从诗词中涉取成长的养分，内心充满喜悦和光明，一生都能拥有清澈的眼镜和温暖的心，感知这个世界。
我想让优美的诗词和美妙的音乐相遇，诗意的画卷铺展成时间里的音符，仿佛“金风玉露”，相逢时便胜却人间无数。
尤其，当诗词中的月白风清、莺歌燕舞，被孩子们纯净的声音演绎出来，莫名感动，这大概是最美的天籁吧。
